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——2018年鲁渝教育扶贫协作教研科研培训综述

作者:办公室 来源:本站原创 发布时间:2018年09月12日 点击数: 次 【字体: 】

                      ——2018年鲁渝教育扶贫协作教研科研培训综述

为全面落实鲁渝扶贫协作框架协议,切实加强全市教研科研战线建设,2018824-29日,重庆市教科院联合山东省教科院在威海市举行了鲁渝教育扶贫协作教研科研培训。本次培训历时5天,参培对象为市教科院部分中层干部和区县教育行政部门、教科研机构、中学负责人,培训内容丰富、形式多样。学员们表示:培训收获了智慧、信心和友谊,是一次难忘的学习之旅!

开启学习之旅

开班仪式由市教科院中教所所长万礼修主持。市教科院党委书记范卿泽作了动员讲话,他强调,新时代中国特色社会主义对科技进步和教育发展提出了新挑战,国家现代化建设、国民教育质量提升以及办好人民满意的教育,对教育科研工作提出了新要求。本次培训旨在全面落实鲁渝深度合作推进教科研协作协议,传递市教科院在服务全市教科研战线建设的信心和决心。他还对培训纪律提出了具体要求。

山东省教科院发展研究所副所长王福建向参加培训的重庆教科研同行表示热烈欢迎,介绍了鲁渝教育扶贫协作计划和两地深度合作推进教科研协作有关情况,期待大家学有所获。学员代表刘小红表示:将珍惜培训学习机会,确保学有所思、学有所获、学有所用。

 

共享学术盛宴

本次培训共邀请了山东师范大学教授周卫勇、上海海事大学副教授魏忠、中国教育学会学术委员会副主任张铁道、《人民教育》杂志社副总编赖配根、山东省教科院教研室高中部主任孔令鹏、山东大学(威海校区)文化传播学院副院长张文祥等6位专家分别为大家授课。

周卫勇《经典学习的意义》立足传统经典,从哲学、文化的高度阐释了文化、传统、经典的意义。魏忠《智能时代的教育智慧》面向时代未来,以全新视角重新审视时代与教育、教育与人、教育与技术、教育与未来的关系。张铁道以《促进教师能力成长的制度设计》《利用技术增强我们教学的力量》为题,对新时期教师研修提出了科学化建议,对新兴技术及教学应用作了趋势预测和策略思考。孔令鹏《基于新高考方案的高中课程实施》专题报告,就山东省在推进新高考实践中面临的困难问题和解决策略作了深度解析。赖配根《新时代基础教育走势的几点观察》畅谈基础教育改革发展新要求新特质,张文祥《全媒体时代的舆论态势与教育类舆情事件处置》科学分析全媒体时代的舆论环境特点,他们分别以丰富案例对主流媒体重大选题、与媒体沟通的舆情应对策略提出了系列建议。

学术报告立足“跳出教育看教育”,既有形势分析又有案例解读,既有引领提升又有互动交流,带给学员们诸多启迪。市教科院党委书记范卿泽、副院长李常明及办公室、中教所、初教所、科研处、期刊所等部门负责人和大家一起全程聆听学术报告。

启迪兴研之路

市教科院利用教科研战线群贤聚集的时机,共安排了1次见面交流、4次研讨活动和1次问卷调查,大家畅所欲言、相互启迪,为全市教科研发展贡献了智慧和经验。

24日,在培训中心安顿下来刚用完晚餐,范卿泽书记就召集班委和学习小组组长碰头,就区县教科研机构教科研成果量化统计和市教科院教职工科研成果量化统计分别向区县教科研机构负责人、院内中层干部征求修改意见。25日,全体学员分为2组,范卿泽书记、李常明副院长分别召集开会,就《重庆市中小学教研科研现状调研报告》《重庆市教育科学研究院关于加强新型教育智库建设的意见》文本进行研讨,广泛征求意见建议。26日,开展“加强全市教科研战线建设”问卷调查,就29个问题进行了问卷统计分析。28日,全体学员对6个学术报告和2个文本进行分组讨论。28日晚,范卿泽书记再次召集班委和小组长开会,就战线建设有关事项征求意见、凝聚共识。此外,市教科院院领导和中层干部还利用学习之余,主动和大家交心谈心,培训期间共收到意见建议上百条。通过深度交流,拉近了互相之间的心理距离,找准了存在的困难问题,进一步明确了全市教科研工作努力的方向和重点。

“对海天,蓄鸿鹄大志,风正扬帆。”结业典礼上,范卿泽书记充分肯定了本次培训取得的显著成果,对全市教科研战线建设提出了13点工作意见。我们相信,鲁渝教育扶贫协作教研科研培训必将开启巴渝教科研事业更加美好的明天!

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