关于举办2019年重庆市中小学编程教育展评活动的通知
各区(县)教研机构、进修校(院):
为贯彻落实《重庆市教育委员会关于加强中小学编程教育的通知》(渝教基发〔2018〕21号)精神,培养我市中小学生的编程意识和创新能力,全面展评我市中小学编程教育优秀学生作品,推动全市编程教育的普及实施,决定举办2019年重庆市中小学编程教育展评活动。现将有关事项通知如下:
一、活动对象
全市初中、小学在校学生。
二、活动费用
活动不收取任何费用。
三、作品组别和类型
(一)活动组别分为小学i组(3-4年级)、小学ii组(5-6年级)和初中组共三组 (均不含2019年6月毕业年级学生) 。
(二)作品分为创意编程类(含小学i、ii组)和专业编程类(初中组),具体要求见附件1。
四、活动程序
活动分为区县初赛、市级决赛两个阶段。
(一)区县初赛阶段。各区县教研机构、原直属学校分别负责组织工作,在2019年6月26日前,上报选手名单;2019年在9月30日前组织上报参赛作品。
(二)市级决赛阶段。分为作品评选和现场答辩两个阶段,实作答辩时间、地点和名单另行通知。
五、指标分配
(一)各区县根据初赛成绩和分组要求,每组推荐不超过10件学生作品参加市级决赛。
(二)各原直属学校根据初赛成绩,每组单独推荐不超过3件学生作品参加市级决赛。
六、活动奖项
活动设等次奖、人气奖、优秀辅导教师奖,均面向参加市级决赛的选手颁发。活动还另设优秀组织奖,奖励宣传组织本次活动较好的单位。
(一)等次奖
编程作品设一、二、三等奖,分小学i组、小学ii组、初中组3个组别,获奖比例详见决赛通知。
(二)人气奖
活动将设最佳人气奖20名。优秀作品将在重庆青少年创新学院网站展评活动的宣传页面上做展示,并接受公众网络投票。
七、参赛作品要求
每件编程作品参赛作者限报1人,每人限报1件编程作品和1名辅导教师,编程教育展评活动作品评审标准详见附件2。
八、其他相关事项
1.各区(县)教研机构及原直属学校于2019年6月26日前上报参加市级评审的作品登记表一份(见附件3)、作品汇总表一份(见附件4),纸质材料加盖报送单位公章,邮箱。2019年9月30日前上报参加市级决赛评审的作品文件。
2.由于市级决赛条件有限,各区(县)和原直属学校限定最高上报作品数量和大小,如需要调整请预先联系确认。
3.相关活动信息将通过重庆教研网和活动工作qq群(719347937)不定期发布,请随时关注更新。
联系人及欧洲杯足球平台的联系方式:李可,15123258080;
李晓平,15696153907。
附件:1.重庆市中小学编程教育展评活动作品要求
2.重庆市中小学编程教育展评活动作品评审标准
3.重庆市中小学编程教育展评活动作品登记表
4.重庆市中小学编程教育展评活动作品汇总表
重庆市教育科学研究院
2019年5月7日
附件1
重庆市中小学编程教育展评活动作品要求
一、参赛作品申报类别
1.scratch(推荐使用3.0)等积木式创意编程作品的提交,需包含作品演示视频(含操作说明)、作品创作说明视频、源程序。
2.python等专业编程软件作品的提交,需包含作品演示视频(含操作说明)、作品创作说明视频、源程序。
二、作品申报类别及要求
(一)作品类别(供选手构思创作思路时参考)
学习生活类:解决学生学习生活中实际问题的实用程序。
学科融合类:融合语文、数学、物理和地理等各学科内容的展示程序。
创意媒体类:采用图片、音频、视频等多媒体素材,用互动手法讲述自我愿景的创意程序。
交互设计类:各种竞技类、探险类游戏、角色扮演类设计、球类、棋牌类运动模拟等交互程序。
(二)作品要求
1.参赛作品主题鲜明,创意新颖,内容健康,适合青少年观赏,建议以生活中的科学现象、科技发展、日常生活、学习科目等为对象,充分发挥想象力和创造力,力求以独特的创意展现作品的趣味性和娱乐性。
2.参赛作品必须为作者原创,无欧洲杯手机投注的版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权的行为,一律取消参评资格,如涉及欧洲杯手机投注的版权纠纷,由申报者负责。
3.参赛作品的著作权归作者所有,使用权由作者与主办单位共享,主办单位有权出版、展示、宣传获奖作品。
三、提交作品要求、格式及报送方式
1.提交作品含作品源代码文件一份,作品演示录屏视频文件一份(含操作说明),作者创作说明解说自拍视频一份(5分钟内),视频文件分辨率为1280x720,格式为mp4,三份文件合计大小不超过200mb。
2.文件命名方式为作者姓名_区县学校_组别_作品名称_文件类型,例如李明_渝中区人和街小学_小学i组_逃离时空隧道_创作说明,每件作品所有文件打包成一个zip文件按相同命名方式上报。
3.上述作品文件可通过线下(u盘)或线上(活动qq群、云盘)等进行提交,请各区(县)联系(负责)人加入活动工作qq群(719347937) 查看具体提交方式。
附件2
重庆市中小学编程教育展评活动作品评审标准
项目 |
指标描述 |
分值 |
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主题内容 |
1.作品主题明确,内容清晰完整。 |
3 |
10 |
2.作品表达、展现逻辑清楚,符合主题。 |
3 |
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3.作品为作者原创,无抄袭。 |
4 |
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程序设计 |
1.作品设计步骤清晰,代码数合理,运行简洁高效。 |
10 |
50 |
2.程序设计逻辑严谨合理,运行流畅、高效,无明显错误。 |
10 |
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3.程序设计稳定性高,结构合理,代码规范。 |
10 |
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4.通过多样、合理算法解决复杂计算问题。 |
10 |
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5.程序设计有创新性,功能多样,形式新颖或能创新性解决实际问题。 |
10 |
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艺术审美 |
1.界面美观、色彩协调、布局设计独到,富有新意。 |
8 |
20 |
2.角色富有美感,大小协调、有特点、有个性。 |
4 |
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3.场景设计合理,符合主题要求。 |
4 |
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4.作品音效生动、有趣,音质清晰,与画面运行效果一致。 |
4 |
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作品展演 |
1.作品展示思路清晰,操作娴熟,作品演示过程完整。 |
10 |
20 |
2.语言表达清晰流畅,体现作品亮点及意义。 |
10 |
附件3
重庆市中小学编程教育展评活动作品登记表
作品名称 |
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照片 |
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作品分类 |
□学习生活 □学科融合 □创意媒体 □交互设计□其它___________ |
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开发工具 |
□ scratch2.0 □ scratch3.0 □python □其它___________ |
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作者姓名 |
年级 |
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作者学校 |
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参赛分组 |
□小学i组 □小学ii组 □初中组 |
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辅导教师 |
联系电话 |
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作品描述 |
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作品网络地址 |
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作者所在单位意见 |
区(县)教研机构意见 |
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(盖章) 年 月 日 |
(盖章) 年 月 日 |
附件4
重庆市中小学编程教育展评活动作品汇总表
区县:_________________(盖章) 联系人:__________ 电话:__________
序号 |
组别 |
分类 |
作者 |
作品名称 |
工具 |
学校名称 |
辅导教师 |
联系电话 |
备注 |
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备注:“分类”、“工具”栏只填写分类序号。“分类”序号:1.学习生活 2.学科融合3.创意媒体4.交互设计 5.其他; “工具”序号: 1.scratch2.0 2.scratch3.0 3.python 4.其他(注明)